Рассказывается история школы Щетинина, которая разрабатывала альтернативную комплексную систему образования и отказалась участвовать в пробном туре ЕГЭ. В дальнейшем школу пытались передать на региональный уровень ради экономии расходов федерального бюджета, но это не удалось, так как школа содержит себя сама и наращивает материально-техническую базу самостоятельно.